Военно-спортивная игра «Зарница»

В нашем ДОУ стало уже традицией проводить ко Дню защитника отечества военно-спортивную игру «Зарница», с целью физического и патриотического воспитания детей. Инструктор по физической культуре Фомичева Н.П. разработала конкурсы «Меткий стрелок», «Донесение в штаб», «Минное поле», «Переправа», «Раненный боец», «Связисты», в которых ребята показали свою ловкость, быстроту, меткость. Каждая команда…

Подробнее…

Скоро в школу

В нашей группе организованна кружковая работа «Скоро в школу». Программа кружка предусматривает: развитие речи и обучение грамоте, а так же развитие математических представлений и логики детей старшего дошкольного возраста. В процессе игровой деятельности дети учатся умению слушать и говорить. В игре происходит обогащение речи детей, за счет расширения и уточнения…

Подробнее…

Литературная викторина «Мои любимые сказки»

Сегодня в нашем саду среди старших дошкольников прошла литературная викторина «Мои любимые сказки», целью которой было закрепить знания детей о русских народных сказках. Соревновательный момент викторины стимулировал у детей познавательный интерес, товарищество, дружелюбие, взаимовыручку, справедливость. Команды участников старались правильно ответить на вопросы, выполнить все предложенные задания. За каждый правильный ответ…

Подробнее…

«Детские ошибки. Не обращать внимание или поправлять?»

Порой у родителей возникает вопрос: как относиться к колоритным и вместительным, но построенным грамматически неправильно детским словам? Закономерности возникновения ошибок позволяют проследить ход речевого развития ребенка. Одна из хорошо известных логопедам ошибок связана с заменой, казалось бы, уже освоенного звука другим. К примеру, при освоении произнесения звука [ш] ребенок заменяет…

Подробнее…

«Экологическое воспитание дошкольников»

     Приобщение дошкольника к экологической культуре, концентрирует в себе общечеловеческие ценности отношения к природе. Ядром содержания экологической культуры являются экологические представления о животных, растениях, людях как живых существах. Природа самоценна, а гуманное отношение к живому — как этический принцип поведения человека. Освоение данных представлений обеспечивает понимание ребенком необходимости экологически…

Подробнее…