«Значение рисования для всестороннего воспитания и развития ребенка-дошкольника»

Консультация для родителей В стремлении воспитать маленького человека мы должны стараться, чтобы каждый фрагмент нашего «произведения» — каждая сторона личности ребенка – была яркой и интересной. Изобразительное искусство – это лишь одна грань. Но какая! Мы даем годовалому малышу карандаш «Порисуй!» И он рисует. Это заложено природой – начиная с…

Подробнее…

Чесночница для профилактики ОРВИ своими руками.

Сезон простуды и гриппа открыт! Начинаем готовиться к сезону болезней, а как известно, профилактика остается самым эффективным средством . Одним из бытовых помощников от простуды является чеснок. Он обладает уникальными иммуностимулирующим, антисептическим действием и позволяет эффективно очистить организм от патогенных микроорганизмов. К тому же, чеснок есть у каждой хозяйки на…

Подробнее…

ДЕТСКИЕ СТРАХИ.

Детям свойственно чего-то бояться. Еще бы, ведь их окружает такой большой и незнакомый мир. Детские страхи обусловлены возрастными особенностями детской психики и по мере взросления ребенка проходят без следа, но иногда они приводят к тому, что у ребенка меняется поведение: он становится неуверенным в себе, излишне тревожным и неспособным к…

Подробнее…

Кризис трех лет.

  К трем годам у ребенка появляются и свои собственные желания, непосредственно не совпадающие с желаниями взрослых. В раннем возрасте между желаниями ребенка и взрослых не было особых расхождений. Если ребенок хотел чего-то недозволенного, взрослые быстро переключали его внимание на другой привлекательный предмет. К трем годам желания ребенка становятся определенными и…

Подробнее…

Первый в жизни в коллективе. Адаптация в детском саду.

  Живя в семье в определённых, сравнительно устойчивых условиях, ребёнок постепенно приспосабливается к условиям окружающей среды. Между организмом и этой средой устанавливаются правильные взаимоотношения, происходит адаптация организма к окружающим влияниям. Организм ребёнка постепенно приспосабливается к определённой температуре помещения, к окружающему микроклимату, к характеру пищи и т.д. Под влиянием систематических воздействий…

Подробнее…

Любимые прогулки на свежем воздухе.

Дети младшего дошкольного возраста довольно активны, они много двигаются, ходят, бегают, лазают и т.п. Однако их двигательный опыт еще не велик, движения недостаточно координированы. Совместные действия в коллективе сверстников, ориентировка в пространстве затруднительны для них. Малыши еще не владеют целым рядом двигательных навыков, поэтому часто содержание их деятельности однообразно. Для…

Подробнее…