Зачастую родители считают, что задумываться о вопросах развития речи ребенка нет необходимости, если не проявляются очевидные дефекты произношения (ребенок шепелявит или вовсе не говорит). Однако многих проблем в будущем можно избежать, да и сформировать грамотную и четкую речь ребенка, если начать уделять внимание развитию речи как можно раньше на протяжении всего периода. Итак, игры и упражнения для развития речи:
Правильное речевое дыхание обеспечивает нормальное звукообразование, создает условия для поддержания нормальной громкости речи, четкого соблюдения пауз, сохранения плавности речи и интонационной выразительности. Предлагаем вашему вниманию методические рекомендации по развитию плавного длительного выдоха:
Песня должна звучать не только на музыкальных занятиях, но и во время игр, на прогулках, входить в детскую жизнь. Это возможно, если воспитатель любит песни и умеет петь. Механическое, невыразительное пропевание с детьми песен не достигает цели, не закрепляет у детей правильных навыков (естественное звукообразование, чистота интонации, правильная дикция), а главное — не создает у детей интереса к пению.
Предложенные ниже игры способствуют речевому развитию детей. Молодым педагогам они пригодятся в организации занятий с детьми младшего дошкольного возраста, а родителям детей 3-4 лет помогут заполнить и скрасить семейный досуг.
Уважаемые родители, предлагаем Вашему вниманию для занятий с детьми японскую пальчиковую гимнастику, которая способствует развитию памяти, концентрации внимания, успокоению нервной системы.
Музыкально-театрализованная деятельность является уникальным средством эмоционального развития детей. Она развивает личность ребёнка, прививает устойчивый интерес к литературе, музыке, театру, совершенствует навык воплощения в игре определённых переживаний, побуждает к созданию новых образов, побуждает к мышлению.
Загрузка ... Загрузка ...